2025年4月23日下午4:00，泰山科技学院双体软件精英产业学院成功举办了一场精彩纷呈的青年教师教学比赛。本次比赛旨在提升青年教师的教学水平，促进教学经验交流，为培养高素质软件人才注入新的活力。参赛的薛夫龙老师、赵菁雅老师、陈欣老师、牛一平老师各展所长，凭借扎实的专业知识和独特的教学方法，为评委和观众带来了一场场教学盛宴。

职场老师陈欣：

STAR模型的起源与发展

陈老师对职业思维下的STAR表达模式进行了鞭辟入里的剖析。她详细介绍了STAR模型的起源和发展历程，着重强调了其四要素——情境、任务、行动、结果。陈老师指出，STAR模式作为职业场景中的核心沟通工具，价值不仅在于结构化表达，更在于通过逻辑闭环展现职业化思维。这一深入讲解，为学生们在未来的职业沟通中提供了清晰的思路和有力的工具，助力他们更好地适应职场需求。

技术老师牛一平：

玩转Java流程控制之分支结构

牛老师以《玩转Java流程控制之分支结构》为主题展开教学，将枯燥的编程知识转化为生动有趣的生活实例。课堂以“生活中的分支结构”为任务驱动，配合动态流程图拆解条件嵌套，让复杂的逻辑变得清晰易懂。牛老师还用“星座性格关系”趣味案例演绎switch的高效匹配，通过代码实现、讲解互动，学生们不仅掌握了选择结构语法，更培养了程序设计的决策思维。牛老师风趣幽默的讲解风格和独具匠心的教学设计，赢得了评委和学生们的一致好评，为后续循环结构和项目实战打下了坚实基础。

职场老师赵菁雅：

向上管理-与上司相处的艺术

赵老师凭借丰富且贴近职场实际的案例，围绕向上管理这一重要职场技能展开讲解。她从理解上司的工作风格与目标，到向上争取资源、高效沟通汇报等多方面，进行了的阐述。通过互动答疑等方式，赵老师帮助学生掌握向上管理技能，满足学生的学习需求。这一教学内容对于即将踏入职场的学生们来说，具有一定的指导意义，有助于他们在未来的职业生涯中更好地与上级沟通协作，实现个人与团队的共同发展。

技术老师薛夫龙：

Java 数组基础与应用

薛老师在本次教学中聚焦《Java 数组基础与应用》，从数组作为同种类型数据容器的核心概念出发，通过“随机点名”对比变量定义痛点引入数组优势。借助静态 / 动态初始化语法解析、内存原理图示、遍历操作演示，结合“销售额求和”“猜数字游戏”等实战案例，薛老师帮助学生掌握数组定义、元素操作及问题排查。课堂注重理论与实践结合，通过代码演示和异常分析，强化学生对数组索引、默认值、内存分配的理解，为后续数据结构学习奠定基础。薛老师严谨的教学态度和扎实的教学功底，让学生们在数组知识的学习中收获颇丰。

此次教学比赛不仅是一场教学技能的较量，更是双体软件精英产业学院教师们教学理念和方法的交流与碰撞。四位老师以精彩的教学展示，展现了学院青年教师的风采与实力。他们用知识的火种点燃学生们对软件技术的热情，用创新的思维引领学生们在编程的世界里探索前行。相信在这样优秀教师的引领下，泰山科技学院双体软件精英产业学院的学生们定能在未来的学习和工作中取得优异的成绩，为软件行业的发展贡献自己的力量，书写属于自己的辉煌篇章！